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ORIENTATION ET INNOVATION Favoriser une estime de soi solide
Notre philosophie à ce chapitre se résume ainsi : Une pédagogie d’action en contexte situationnel sur une plateforme neuropédagogique pour offrir à nos élèves des occasions de mesurer les défis qui s’imposent à eux en fonction de leurs forces et de leurs intérêts. Un conseiller en orientation offre des services de consultation pour les individus et pour les groupes.
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